martes, 30 de septiembre de 2014

FUENTES LUMINOSAS

    La creatividad surge cuando se relacionan ideas “viejas” para producir ideas nuevas.
    Las fuentes luminosas del mundo son un buen ejemplo.  En ellas se relaciona agua, movimiento, color, luz y música para convertirse en una bellísima danza, que parece tener vida.
    He aquí cuatro fuentes:
Las Vegas  (EEUU) Hotel Bellagio 

Salou (España) Port Aventura

Craiova  (Rumania) 

Dubai  (Emiratos Árabes Unidos)    

                                                                   Jerónimo García Jorquera

lunes, 22 de septiembre de 2014

XV - EL HAIKU (2)

    En esta unidad te propongo un ejercicio más fácil que el anterior: imitar haikus por sustitución de algunas palabras.
             Siempre tan solo,
             el pobre espantapájaros
             pide respeto.

   Ahora imítalo:
             Siempre tan triste,                                                                  
             la pobre y vieja estatua                                                          
             pide una amiga.

   Ahora subimos un poco la dificultad cambiando mas palabras:
             Siempre riendo,                                                                                                                                                                  la alegre brisa marina,                                                                                                                                                        mi compañera.

    Imitalo de otra forma
             Nunca se pierde,                                                                                                                                                                la humilde golondrina                                                                                                                                                          vuelve a su nido.

    Haz lo mismo con otros haikus y asi aprenderás mas rápidamente a hacer los tuyos originales.

                                                           Jerónimo García Jorquera

Imagen: http://elsonidodelsilencio88.wordpress.com/2009/06/20/haikus-ideogramas/

lunes, 15 de septiembre de 2014

DICTADO DE DIBUJOS

    Aunque es un ejercicio de lenguaje (por la precisión en comunicación-comprensión oral), también lo es de artística (por los trazos) y de matemáticas (por el vocabulario que se utiliza).
    Se trata de transmitir oralmente las imágenes de un dibujo para que el receptor (sin ver su contenido) mediante las pistas que escucha, intente reproducir, lo más exactamente posible,  el original.

    Lo vemos con un ejemplo. Supongamos que dispongo de este folio que solo veo yo.  Mis compañeros de clase han de usar una hoja del mismo tamaño y dibujar en ella lo mismo que hay en la mía.
    Si les digo que dibujen un círculo, seguro que lo harán pero es más que probable que sus resultados no se parezcan al original ya que no he dado datos suficientes para que lo consigan.
    Para que alcanzasen el éxito debí  ser mucho más preciso. Por ejemplo así:

1º Marca un punto en el centro de la hoja, justo donde se cruzarían las diagonales.
 2º Haciendo centro en ese  punto traza (con un lápiz negro normal) una circunferencia del tamaño de un euro.
3º Colorea de rojo el círculo.
 
     El mensaje se ha transmitido ahora con gran precisión y es casi seguro que la reproducción sea exacta.
     Una vez acabado el ejrecicio se compara el resultado con el original y se detectan los posibles fallos del emisor o del receptor, para corregirlos.
    Comprobamos que, en actividades así, usamos un vocabulario matemático (diagonales, centro, circunferencia, círculo) aparte del propio del lenguaje y de dibujo.  Hay que ser muy preciso en cuanto a situación, tamaño, grosor de línea, colores, posiciones…
    Ahora haremos nuevos dibujos, con dificultades adaptadas el nivel de nuestros alumnos. He aquí unos ejemplos.


    No es una actividad creativa, pero teniendo en cuenta que la cretividad exige compartir con los demás, comunicar los resultados, este tipo de ejercicios habitúan a los alumnos a ser precisos y claros en sus comunicaciones.
    El nivel de creatividad aumentaría si el dibujo de pertida es creado. O si el dibujo final, comparado con el original, da lugar a expresiones nuevas o comentarios humorísticos.

                                                                    Jerónimo García Jorquera

martes, 9 de septiembre de 2014

¿MURCIÉLAGO ES LA ÚNICA PALABRA CON LAS CINCO VOCALES?

   Se dice que la escritora Lucía Echevarría, ganadora del Premio Plameta, dijo en una entrevista, que "murciélago" era la única palabra en el idioma español que contiene las cinco vocales.
 Un lector, José Fernando Blanco Sánchez, envió la siguiente carta al periódico ABC, para ampliar su conocimiento.   

    "Mi estimada señora, piense un poco y controle su "euforia". Un "arquitecto", "escuálido", llamado "Aurelio" o "Eulalio", dice que lo más "auténtico" es tener un "abuelito" que lleve un traje "reticulado" y siga el "arquetipo" de aquel viejo "reumático" y "repudiado", que "consiguiera" en su tiempo, ser "esquilado" por un "comunicante", que cometía "adulterio" con una "encubridora" cerca del "estanquillo", sin usar "estimulador".
    Señora escritora, si el "peliagudo" "enunciado" de la "ecuación" la deja "irresoluta", olvide su "menstruación" y piense de modo "jerárquico".
    No se atragante con esta "perturbación", que no va con su "milonguera" y "meticulosa" "educación" Y repita conmigo, como diría Cantinflas: ¡LO QUE ES LA FALTA DE IGNORANCIA!

    Si quieres disponer de todas las palabras pentavocálicas entra aquí:
http://www.juegosdepalabras.com/vocales5.htm

Fuente: http://juegosdeingenio.org/archivo/558

domingo, 31 de agosto de 2014

CRONOLOGÍA DE LA ALHAMBRA DE GRANADA

    Los musulmanes empezaron a construir la Alhambra de Granada a principios del siglos XIV. Los cristianos la concluyeron a comienzos  del siglo XVI.
    En este video podremos ver de forma esquemática las etapas de esa construcción con breves observaciones sobre los elementos principales.
Para ver la presentación clica sobre la imagen.

    Y aquí tenemos otro video menos esquemático.

                                  Jerónimo García Jorquera